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En savoir plusRéalisation d’animation de sensibilisation à l’environnement et à la biodiversité par le numérique dans les écoles et centres de loisirs Auvergnats
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Biodiv’Educ est une association loi 1901 qui sensibilise les enfants dans les écoles et les centres de loisirs à la préservation de la biodiversité en s’appuyant sur les nouvelles technologies et les jeux-vidéos.
Soutenue depuis 2019 par le FEDER (Fonds Européen de Développement Régional) Auvergne, notre équipe d’experts ayant des formations d’ingénieurs, naturalistes et agronomes utilise des outils innovants et ludiques dans l’objectif de faire acquérir aux enfants des connaissances scientifiques sur les écosystèmes, de leur faire comprendre la fragilité de la biodiversité et les actions qu’ils peuvent entreprendre pour la protéger. Pour cela, nous nous rendons dans les écoles auvergnates pour sensibiliser les enfants à l’aide d’outils tels que les jeux-vidéos, des applications ou encore des ateliers de type escape game.
Nous avons fait le choix de nous intégrer dans le paysage de l’éducation à l’environnement. Ainsi et depuis plusieurs années, notre association est adhère au Réseau d’Education à l’Environnement en Auvergne (REEA) et au réseau national, le FRENE. En 2022, Biodiv’Educ est également devenu relais local Eco-Ecole, un programme d’éducation au développement durable qui vise à aider les élèves à mieux comprendre le monde qui les entoure pour s’y épanouir et y participer. En mars 2022, Biodiv’Educ est devenu partenaire engagé pour la nature de l’OFB.
Biodiv’Educ a été créé en 2018 par Play for Nature, fonds de dotation fondé en 2013 par Julien Pierre, fondateur de Fair Play for Planet et ancien international de rugby à XV, et Pascal Damois, président du Parc Animalier d’Auvergne. Biodiv’Educ est aujourd’hui l’un des trois piliers de Play for Nature au même titre que Biodiv’Monde et Biodiv’Sport.
Biodiv’Educ est composé d’une équipe opérationnelle composée de 3 salariés et d’un conseil d’administration bénévole.
Directrice
Mon rôle dans l'association consiste à créer, avec ma collègue, des ateliers pédagogiques. J'assure également des animations en classe et je m'occupe des démarches administratives de l'association.
Responsable pédagogique
En tant qu’animatrice pédagogique, mon rôle est de créer des ateliers innovants, utilisant les nouvelles technologies, afin d’éduquer et de sensibiliser les enfants à l’environnement et la biodiversité. La partie la plus enrichissante est la mise en œuvre de ces ateliers avec les enfants !
Animatrice pédagogique
Elle transmet des connaissances et agit pour préserver l'environnement. Convaincue que « la connaissance est la première étape de la préservation », elle allie pédagogie, créativité, rigueur et adaptabilité pour un impact concret.
L’objectif de Biodiv’Educ est de sortir de la confrontation classique entre nature et technologie pour partir à la découverte de la nature. En permettant au plus grand nombre de faire ce premier pas, nous pourrons sensibiliser un maximum de personnes et peut-être faire naître des vocations.
Notre équipe est soucieuse de créer des animations en accord avec les programmes de l’Éducation Nationale. 10 ateliers ont déjà été créés et proposés à plus de 6 000 jeunes depuis avril 2020. Pour cela, les programmes officiels sont régulièrement consultés et l’association est en relation avec le Ministère de l’Éducation Nationale et l’inspection académique de Clermont-Ferrand, qui a déjà évalué à de nombreuses reprises Biodiv’Educ.
Enfin, l’utilisation des nouvelles technologies (ordinateurs, tablettes) dans le cadre de nos animations est également l’occasion d’initier les enfants à ces outils, aujourd’hui incontournables, et de réduire les inégalités numériques quant à l’accès à ces outils.
Nous faisons le pari de mettre la technologie et le numérique au service de l'humain
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