Créez votre propre carte de données naturalistes à l’aide d’outils professionnels ! Représentez la biodiversité de votre école et étudiez le comportement d’un animal sauvage à l’aide d’un logiciel de cartographie.
Les cartes sont des outils très utiles non seulement pour se repérer mais aussi pour représenter des données relevées sur le terrain. Au travers de cet atelier, c’est ce que nous souhaitons faire découvrir aux élèves. Nous voulons leur montrer comment se construit une carte, quels sont les différents éléments qui la composent, etc. Avec plusieurs défis à relever, nous souhaitons initier les élèves à la géomatique qui est une science importante dans l’étude des milieux naturels et de la biodiversité.
Connaissances
Compétences
Age : Cycle 3, Cycle 4
Durée : 3h
Tarif 80 € la séance
Nombre maximal de participants : 30
Nous venons avec 15 ordinateurs, que nous installons, avant l’arrivée des enfants, dans la salle mise à notre disposition. Il faut simplement que la salle soit munie de tables et de chaises ainsi que de 2 prises fonctionnelles (nous venons avec des rallonges et des multiprises). Nous avons besoin d’avoir au préalable le plan de l’école avec notamment représenté dessus la cour de l’établissement.
L’atelier se divise en 5 étapes :
L’atelier se découpe en 3 phases. La première se déroule dans la cour de l’établissement. Les enfants ont pour mission d’identifier et de représenter sous la forme d’une carte les différents éléments de biodiversité qu’ils trouvent. La seconde partie se déroule en classe avec une étude de paysage avec des photos aériennes où les élèves devront représenter de manière identique les éléments se ressemblant. Enfin, ils utiliseront un logiciel de cartographie professionnel pour représenter le déplacement d’un animal et l’interpréter.
3 Place Jean Garnier, 63420 Ardes – FRANCE
Legal Notice | Website realized by Coqpit Communication agency.
